Kunskapsskolan Landskrona

• Fördjupad satsning på arbetet med handledning, loggbok, mål och strategier.
• Efter två PH-samtal där eleven inte nått sina veckomål upprättas en åtgärdsplan och kontakt tas med hemmet.
• Månadsvisa elevuppföljningskonferenser då arbetslaget går igenom eleverna i årskursen; dels det allmänna välmåendet men framförallt studieresultaten.
• Hela tiden försöka förbättra och utveckla vårt samarbete med instanser utanför skolan för att vi i skolan ska kunna ägna oss åt det vi är bäst på, nämligen utbildning.
• Införa grupper för att ge extra stöd till de elever som riskerar att inte nå en kunskapsnivå som motsvarar betyget G i kärnämnena, samt grupper för de elever som ligger på gränsen mellan G-VG.

Kunskapsskolan gör i mitten av höst- respektive vårterminen en noggrann betygsprognos för alla årskurser för att tillsammans med den centrala Pedagogikavdelningen analysera betygsläget och jämföra med andra Kunskapsskolor. Betygsprognosen jämförs både med målen i början av terminen, betygen från HT och VT samt med nationella proven. När vi dessutom inför terminsomdömen för våra 6:or och 7:or kommer resultatet att bli ännu tydligare för målsmän och tillsammans kan vi snabbt och tidigt sätta in insatser om det är någon del som börjar dippa.