Caroline Arana, årets lärare i Katrineholm 2026
Caroline Arana utsedd till Årets lärare i Katrineholm – igen: ”Det handlar om struktur, höga förväntningar och rätt stöttning”
För andra gången har Caroline Arana, lärare på Kunskapsskolan Katrineholm, tilldelats den fina utmärkelsen Årets lärare i Katrineholms kommunen. Utmärkelsen bygger på elevernas och föräldrarnas egna nomineringar. Själv lyfter hon fram stark lärarledning, tydliga strukturer och möjligheten att anpassa utmaningarna efter varje elevs förkunskaper som nyckeln till framgången.
Att bli utsedd till Årets lärare är ett starkt kvitto på ett pedagogiskt arbete i absolut toppklass – men att få utmärkelsen ännu en gång visar på en hållbar och djup förankring i läraryrket. För Caroline Arana handlar undervisning om ett aktivt och strukturerat ledarskap i klassrummet, där höga förväntningar kombineras med den stöttning varje elev behöver.
– ”Jag känner en otrolig stolthet och tacksamhet, särskilt eftersom utmärkelsen kommer från eleverna och deras vårdnadshavare. För mig handlar god undervisning om att kombinera tydliga lärarledda genomgångar med en trygg klassrumsmiljö. När vi har höga förväntningar på eleverna och samtidigt ger dem rätt stöd utifrån deras förkunskaper vågar de ta sig an svåra utmaningar och utvecklas”, säger Caroline Arana.
Tydlig struktur och stegvis självständighet
På Kunskapsskolan möter eleverna en pedagogik där läraren är högst närvarande i undervisningen, samtidigt som den personliga handledningen används för att hjälpa varje elev att bygga fungerande studietekniker.
– ”Alla elever har olika förkunskaper och behöver olika mycket stöttning under resans gång. I den personliga handledningen sätter vi inte bara mål, utan vi följer upp och utvärderar hur eleven arbetar. Med lärarens stöd och en tydlig ram får eleven gradvis utveckla sin studieteknik och förmåga att arbeta mer självständigt. Det handlar inte om att släppa iväg eleverna på egen hand, utan om en trygg och lärarledd progression”, förklarar hon.
Ett kvitto på starkt pedagogiskt ledarskap
Utnämningen väcker stor glädje på hela skolan, och rektorn ser priset som ett bevis på det starka pedagogiska ledarskapet på skolan.
– ”Vi är oerhört stolta över Caroline. Hon är en fantastisk pedagog som leder undervisningen med stor skicklighet, tydlighet och ett varmt engagemang. Utmärkelsen visar på värdet av våra lärares aktiva arbete i undervisningsrummet och vår strävan att ge varje elev rätt förutsättningar att nå så långt som möjligt”, säger Caroline Bergström, rektor på Kunskapsskolan Katrineholm.
Motivering till utnämningen:
"Caroline är rättvis och favoriserar ingen. Hon får oss att tro på att vi klara och fixar det. Hon förklarar alla uppgifter på ett välutvecklat vis och hjälper alla. Hennes genomgångar hjälper väldigt mycket med uppgiften för att hennes sätt att förklara det på är väldigt omfattande."