
Cimnaz Ismayilova, årets lärare i Nyköping 2026
Cimnaz Ismayilova utsedd till Årets lärare i Nyköping: ”Trygghet och struktur gör att eleverna vågar utmana sig i matten”
För tredje gången tilldelas en lärare på Kunskapsskolan Nyköping utmärkelsen Årets lärare i kommunen. I år är det matteläraren Cimnaz Ismayilova som prisas efter nomineringar från sina elever. Nyckeln till framgången? Ett närvarande och strukturerat klassrumsledarskap där ett lugnt bemötande, höga förväntningar och anpassad stöttning bygger elevernas självförtroende i ämnet.
Att bli utsedd till Årets lärare utifrån elevernas egna nomineringar är ett starkt erkännande. För Cimnaz Ismayilova handlar skicklig undervisning om att kombinera djupa ämneskunskaper med en trygg klassrumsmiljö där studiero råder.
– ”Det känns otroligt fint och betydelsefullt. Det som berörde mig mest i elevernas nomineringar var att de lyfte fram att jag får dem att känna sig trygga och att jag tror på dem. I klassrummet strävar jag efter att vara lugn, tydlig och strukturerad. När eleverna vet exakt vad lektionens mål är och möts av ett positivt bemötande vågar de ställa frågor, göra misstag och försöka igen. Det är så vi bygger riktigt självförtroende i matematiken”, säger Cimnaz Ismayilova.
Anpassad stöttning utifrån förkunskaper
Matematik är ett ämne där elevers förkunskaper kan variera stort. Istället för att sänka kraven eller lämna eleverna att arbeta helt på egen hand, arbetar Cimnaz med ett aktivt lärarstöd och strukturerad progression.
– ”Alla elever kliver in i klassrummet med olika förutsättningar. För mig handlar det om att ge rätt stöttning på rätt nivå. De som behöver mer stöd får tydliga exempel, begreppsförklaringar och att vi bryter ner momenten steg för steg. De elever som kommit längre utmanas med uppgifter som kräver djupare analys och resonemang. Alla ska känna att de utvecklas och lyckas utifrån där de startar”, förklarar hon.
Handledning som bygger trygghet och studievanor
Genom Kunskapsskolans modell med personlig handledning följer Cimnaz upp elevernas skolarbete och hjälper dem att bygga upp hållbara studietekniker.
– ”I handledningen är jag både en strukturerad pedagog och en trygg vuxen. När vi bygger en ömsesidig respekt och en professionell relation vågar eleverna berätta vad som känns svårt. Då blir det också mycket enklare för mig att ge rätt stöd så att de stegvis kan utveckla sina studievanor och bli mer självständiga i sitt lärande.”
Stark skolkultur som ger resultat
Att utmärkelsen Årets lärare i Nyköping för tredje gången går till en lärare på Kunskapsskolan ses på skolan som ett bevis på ett fungerande, långsiktigt kvalitetstänk.
– ”Det finns en stor stolthet hos oss alla. Att Nyköping för tredje gången tilldelas den här utmärkelsen visar att vårt nära och engagerade arbete i klassrummen gör skillnad på riktigt. Cimnaz utmärker sig genom sin starka relationella kompetens kombinerat med djupa ämneskunskaper. Hon skapar en trygg och motiverande lärmiljö där eleverna vågar tro på sin egen förmåga”, säger Matilda Granath, rektor på Kunskapsskolan Nyköping.
Motivering till utnämningen:
"Jag vill nominera min mattelärare Chimnaz eftersom hon är en lärare som verkligen gör skillnad för oss elever. Hon möter alltid oss med förståelse, värme och respekt även när vi tycker att matten är svår och när vi kämpar. Hon får oss aldrig att känna oss mindre värda eller dåliga, utan hon lyfter oss och hjälper oss att tro på oss själva. Chimnaz tar sig alltid tid att förklara på ett pedagogiskt och lugnt sätt tills vi verkligen förstår. Hon ger aldrig upp på oss, utan hon visar tålamod och tack vare henne känner vi elever oss trygga att våga försöka, våga göra misstag och våga fråga. Det som gör Chimnaz speciell är att hon bryr sig om oss som människor och får oss att känna oss uppskattade. Hon är en person som inspirerar, stöttar och verkligen vill att vi ska lyckas."